ความแตกต่างที่สำคัญ: วัจนปฏิบัติศาสตร์สัณฐานวิทยาและสัทวิทยาเป็นสาขาย่อยหรือสาขาภาษาศาสตร์ที่แตกต่างกัน Pragmatics เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาโดยพิจารณาจากบริบทที่ใช้ ไวยากรณ์คือการศึกษาลักษณะโครงสร้างของภาษาโดยการจัดการกับการสร้างวลีและประโยค สัณฐานวิทยาเป็นการศึกษาหน่วยความหมายขั้นต่ำซึ่งรวมถึงหน่วยคำและกระบวนการสร้างคำ สัทวิทยาเกี่ยวข้องกับการศึกษารูปแบบเสียงของภาษา
มันสามารถเรียกง่ายๆว่าการศึกษาความหมายของลำโพงหรือถือได้ว่าเป็นความหมายตามบริบท ความหมายถูกตีความจากการรับรู้ความหมายที่ชัดเจน ดังนั้นจึงมีทั้งสองด้าน - วิธีที่ผู้พูดสื่อสารข้อความและวิธีที่ผู้ฟังตีความข้อความ การปฏิบัติเป็นเพียงการศึกษาการใช้ภาษาในบริบท
โครงสร้างของประโยคถูกควบคุมโดยกฎของไวยากรณ์ เราต้องจำไว้ว่ามันไม่เกี่ยวกับความหมายของประโยค ประโยคที่มีความหมายน้อยก็สามารถแก้ไขไวยากรณ์ได้เช่นกัน
มันรวมถึงกระบวนการทางไวยากรณ์ของโรคติดเชื้อและที่มา หน่วยคำอนุพันธ์มักแสดงถึงความสัมพันธ์เชิงความหมายภายในคำ ในอีกทางหนึ่งสัณฐานสัณฐานมักบ่งบอกถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำในประโยคหรือความหมายประโยค syntax
สัทวิทยาเป็นเรื่องเกี่ยวกับหน้าที่ของการพูด มันเกี่ยวข้องกับเสียงของคำที่สร้างขึ้นจาก Phoneme Phoneme เป็นหน่วยการออกเสียงที่เล็กที่สุด Phonology ยังแบ่งปันคุณลักษณะกับสาขาภาษาศาสตร์อื่น ๆ เช่น Pragmatics, Semantics, Syntax, สัณฐานวิทยาและสัทศาสตร์ มันกลายเป็นพื้นฐานของการวิจัยเพิ่มเติมในสาขาวิชาเช่นสัณฐานวิทยาและความหมาย มันเกี่ยวข้องกับการศึกษาทั้งหน่วยเสียงและฉันทลักษณ์ (ความเครียดจังหวะและกระแสเสียง) เป็นระบบย่อยของภาษาพูด
Pragmatics เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาโดยพิจารณาจากบริบทที่ใช้ ไวยากรณ์คือการศึกษาการก่อตัวของประโยคไวยากรณ์ด้วยคำพูด สัณฐานวิทยาสามารถเขียนเป็นสาขาของไวยากรณ์ซึ่งมีลักษณะเป็นวิธีการที่คำที่เกิดขึ้นจากหน่วยคำ สัทวิทยาคือการศึกษาระบบเสียงของภาษาและยังเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติทั่วไปและสากลที่จัดแสดงโดยระบบเหล่านี้
การเปรียบเทียบระหว่างวัจนปฏิบัติศาสตร์สัณฐานวิทยาและสัทวิทยา:
เน้น | วากยสัมพันธ์ | สัณฐานวิทยา | วิทยา | |
คำนิยาม | Pragmatics เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาโดยพิจารณาจากบริบทที่ใช้ | ไวยากรณ์คือการศึกษาลักษณะโครงสร้างของภาษาโดยการจัดการกับการสร้างวลีและประโยค | สัณฐานวิทยาเป็นการศึกษาหน่วยความหมายขั้นต่ำซึ่งรวมถึงหน่วยคำและกระบวนการสร้างคำ | สัทวิทยาเกี่ยวข้องกับการศึกษารูปแบบเสียงของภาษา นอกจากนี้ยังรวมถึงการกระจายและการออกเสียง |
กำเนิดคำ | ผ่านละติน pragmaticus จากกรีกπραγματικός (pragmatikos), ความหมาย - "เหมาะสำหรับการกระทำ" ซึ่งมาจากπρᾶγμα (pragma), "โฉนด, การกระทำ" และจากπράσσω (prassō), "ที่จะไปปฏิบัติ . | จากไวยากรณ์คำภาษากรีกซึ่งหมายถึงการจัดเรียง | จากคำภาษากรีก morph- ความหมาย 'รูปร่างแบบฟอร์ม' และ - วิทยาซึ่งหมายถึง 'การศึกษาบางสิ่ง' | จากภาษากรีกφωνή, phōnḗ, "เสียง, เสียง" และคำต่อท้าย - วิทยา (ซึ่งมาจากภาษากรีกλόγος, lógos, "คำ, คำพูด, หัวข้อสนทนา") |
เน้นหลักสำคัญ | วิธีการใช้ภาษาเพื่อวัตถุประสงค์ในการสื่อสาร | กฎที่ควบคุมวิธีการรวมคำและรูปแบบเข้าด้วยกันเพื่อสร้างวลีและประโยค | หน่วยคำ: หน่วยภาษาที่มีความหมายน้อยที่สุด morphemes มีความหมายเฉพาะแตกต่างจาก Phoneme | เสียงที่แตกต่างในภาษา ธรรมชาติของระบบเสียงในภาษาต่างๆ Phoneme - หน่วยเสียงที่เล็กที่สุดที่มีความหมายในภาษา |